Деятельность взрослого

Деятельность детей

1.      Организационный момент

Дети заходят под музыку в группу и встают полукругом.

- Ребята, скажите у вас хорошее настроение?

Когда у человека хорошее настроение он улыбается. Давайте возьмемся за руки и друг другу улыбнемся. Молодцы, а теперь давайте присядем на стульчики.

1. Основная часть

Дети, посмотрите, что это? (Корзинка на слайде). Посмотрите какая она?  Ребята, а как вы думаете, что можно положить в нее? 

Давайте, положим в нее фрукты. Но сначала нужно отгадать мои загадки.

Послушайте:

1. Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив,

С дерева упала... (груша) (появляется Груша)

2. Круглые зеленые на дереве растут 
Как бочок краснеет, тут их и сорвут 
Сладкие и спелые соберут в корзинку 
Все на вид красивые, прямо как с картинки. …яблоко(появляется яблоко)

3.  Плод на ветках тут и там

Сине-фиолетовый.

На варенье хватит нам

Урожая этого. (Слива)

– Какие вы молодцы! Все загадки отгадали.
– А как можно назвать всё это одним словом? 
– Ребята, где растут фрукты? 
– Деревья, на которых растут фрукты, называются фруктовые.   Фруктовые деревья растут в саду.
– Ой, посмотрите на экран.  Кто  это к нам пришёл?

- Бабушка просит у вас помощи. В её саду выросло дерево с незнакомыми ей фруктами, и она не знает, что это за дерево. Поможем ей?

Посмотрите какой «чудесный» мешочек!. В нем находится тот самый неизвестный фрукт, который вырос у бабушки на дереве. Нужно просунуть руку в мешочек и отгадать, какой он формы.

Молодцы! А теперь узнаем, какой он на вкус.

Игра «Угадай на вкус» Воспитатель дает детям попробовать маленький кусочек апельсина.

- Кто догадался, что за фрукт вырос у бабушки на дереве?

 - Правильно! А кто вспомнит, какого он цвета?

Давайте посмотрим, правильно ли мы отгадали? На слайде апельсиновое дерево с плодами.

– Ой, какие мы молодцы, справились с заданием. Нужно отдохнуть.

Физминутка

А теперь вставайте, давайте отдохнем и вспомним пальчиковую гимнастику «Апельсин»

Молодцы! А теперь поиграем:

Д/и «Геометрические фигуры»

- Ребята, мы сказали, что апельсин круглый по форме и оранжевый по цвету. Найдите из предложенных фигур оранжевые круги.

А теперь давайте нарисуем нарисуем круглый оранжевый апельсин.

Дети проходят за столы. На листе бумаги нарисован круг, необходимо обвести его и закрасить оранжевым цветом.

Подведение итогов

- Что сегодня рисовали? (4-5 детей)

- Каким цветом раскрасили апельсин?

- Как можно назвать одним словом яблоко, грушу и апельсин?

-  На каких деревьях растут фрукты?

Ответы детей.

Ответы детей.

Большая.

Ответы детей.

Отгадывают загадки

(Фрукты)

(На деревьях)

Фруктовые –это слово повторить хором.

(Бабушка)

Ответы детей.

Дети на ощупь определяют форму фрукта, который вырос у бабушки в саду.

Дети угадывают фрукт по вкусу.

Апельсин

Оранжевый

Мы делили апельсин -           

(Двумя руками «держат» предполагаемый апельсин)

Много нас, а он один.

(Показывают сначала десять пальцев, а потом один)

Эта долька – для ежа,

(Загибают большой палец руки)

Эта долька – для стрижа,

(Загибают указательный палец)

Эта долька для утят,

(Загибают средний палец)

Эта долька – для котят,

(Загибают безымянный палец)

Эта долька – для бобра,

(загибают мизинец)

А для волка – кожура.

(Бросают предполагаемую кожуру рукой)

Он сердит на нас – беда!!!

(Делают испуганный вид)

 Разбегайся кто куда!

(Делают движения руками в стороны)

Выполняют задание

Ответы детей.

В корзине макеты фруктов.

Ответы детей